Los NiNis del club de países ricos

El número de jóvenes que no estudia, no trabaja, ni está en algún tipo de formación en los 35  países que conforman la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) ascendería a 40 millones.

El informe bienal de la OCDE Society at a Glance 2016 indicaría el aumento de estos jóvenes (llamados NEETs en el idioma inglés), de los que dos tercios no están siquiera en búsqueda de trabajo. Esto sería resultado del impacto de la Gran Recesión del 2008 en la población joven, según ha informado recientemente un artículo de NPR, titulado Early School Leavers' Face Dismal Social And Economic Prospects, sobre el cual se basa esta nota.

Las estadísticas no son alentadoras, ya que evidencian que ha desaparecido el 10% de trabajos para gente menor de 30 años, y en países como Estados Unidos el 14.4% de los jóvenes de entre 15 y 29 años son NEETs. La OCDE advierte que esta tendencia impactaría negativamente en la movilidad y la seguridad económica y nacional en los siguientes años.

Los jóvenes que dejan la escuela secundaria a los 16 años, antes de la preparatoria, representan el 30% de los NEETs. Esto significa que los desertores escolares estarían quedando al margen del sistema económico del país. Los NEETs en suma representan un alto costo económico, estimado entre USD 360 mil millones y USD 605 mil millones (0.9%-1.5% del PBI de la OCDE).

Esta situación, en los países de la OCDE, tiene 1.5 veces más de probabilidad que ocurra para los jóvenes inmigrantes que para los nativos. Es cada vez más difícil para los jóvenes con bajas competencias laborales encontrar trabajo, y esto ocurre por la disparidad en oportunidades de educación para diversos sectores de la población: mujeres, minorías étnicas, entre otros. Para las mujeres es 1.4 veces más probable convertirse en NEET, en comparación a los varones, en consecuencia de los altos costos de cuidado infantil que ponen altas barreras laborales para las madres jóvenes. En países como EE.UU o el Reino Unido estos costos equivalen a casi el total de su ingreso neto promedio por persona. Por ello, la OCDE recomienda que los gobiernos aseguren la educación superior para que los jóvenes puedan contar con las capacidades para desarrollarse laboralmente.

El reporte explica el lento crecimiento de la economía en estos países, valiéndose de estas cifras. Un porcentaje importante de la población joven no está consumiendo, ni invirtiendo en educación o en prepararse para competir en el mercado.

Este problema sería de naturaleza estructural en EE.UU, ya que refleja a una población joven que se ha rendido con respecto a la economía, quienes en la mayoría de casos pertenecen a las minorías.